2024年7月24日下午，在金安区教师发展中心二楼会议室举行金安区教师发展中心张明全名师工作室揭牌仪式暨2024年暑期研训活动。发展中心主任钟志东，副主任邬登宏、高嵩、宣峥嵘和中心部分中层领导以及张明全名师工作室核心成员参加了此次活动。此次活动由发展中心副主任邬登宏主持。
本次活动分两个环节。第一环节为揭牌仪式，共9项议程。
第1项议程，全体起立奏唱中华人民共和国国歌。
第2项议程，工作室主持人张明全发言。张明全对参加活动领导和成员表示欢迎，代表工作室对教师发展中心给予的关心和支持表示感谢，向与会人员具体介绍了工作室未来的工作规划和发展目标,从“履责负重、对标达标、聚力培养”三方面对自我和工作室成员作了要求，并详细解读了工作室LOGO的创意和表现的工作室理念，鼓励全体工作室成员热爱教师职业，聚焦我区农村学情，真思考真实践，促进教育均衡，在教育教学中起到示范带头引领作用。
第3项议程，工作室核心成员代表杨孝荣发言，杨老师希望借助名师工作室这个平台，借鉴大家先进的教学理念，努力提高自己的专业素养，好好沉淀反思自己。杨老师用“虚实相生、动静相宜”概括自己对语文学科的理解，表达了让语文教学成为诗意的远行的美好职业愿望。
第4项议程，教师发展中心领导为工作室核心成员颁发聘书。
第5项议程，教师发展中心向张明全名师工作室赠送书籍，本次发展中心为三个基地校分别赠送6本有关教育教学的书籍，助力工作室成员自我提升。
第6项议程，教师发展中心主任钟志东、工作室主持人张明全，在全体参与活动的领导和成员的热烈掌声中，为“张明全名师工作室”完成揭牌。
第7项议程，中心分管教学研究股的邬登宏副主任讲话。邬主任强调，名师工作室一定要抓团体带队伍，抓课题出成果，抓培养育名师，让名师工作室成为教师的“充电站”、教学新理念的“发源地”、教改实践的“试验田”、名师的“孵化器”。
第8项议程，发展中心主任钟志东作总结发言，钟主任介绍了张明全老师获得的主要荣誉和表彰。钟主任表示，一定会全力支持和保障“张明全名师工作室”顺利开展工作，他强调，教学需要一支敬业乐业的教师队伍，要推动名师的辐射带动作用，成立名师工作室，是金安区教育局和教师发展中心为充分发挥名师在教育教学改革中的示范、引领、辐射、带动作用，推动金安教育高质量发展的重要举措。“张明全名师工作室”的揭牌，不仅是对张明全老师个人教育教学成就的认可，更是对金安区教育事业发展的有力推动。他希望通过名师工作室的平台，可以培养一批理论水平高、教学业务精、创新能力强的骨干教师，形成“名师带徒、薪火相传”的良好氛围，为金安教育的持续发展提供坚实的人才支撑。
第9项议程，全体参与活动的领导和成员合影留念。
第二环节，张明全名师工作室暑期研修活动。
揭牌仪式完成后，张明全以“把握真实学情提高教学效果”为主题开展专题讲座，张明全结合自己的教育教学经历，从“认识学情”“学情与教学效果的关系”“如何准确获取真实学情”“当前本地农村高中真实学情”四个方面展开，提出了“学生成长是一切教学的出发点”“学情是动态的”“一切以学生成长为根本就是最大的学情”等见解和认识，引领所有成员重视“真实学情”，以“基于真实学情下教学评一体化”研究为抓手，开展有效教学。张明全动情地告诫每个成员要不断地充实自己，永远不要放弃个人的成长，注重自己的专业发展。
教育就是“一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”，相信张明全名师工作室各位成员一定会守最初的心，走最远的路，投入心灵去静待每一朵花开，化茧成蝶去闻生命的醇香！
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